{"id":1248,"date":"2020-04-27T08:09:00","date_gmt":"2020-04-27T08:09:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.iescapellania.es\/wordpressprueba\/2020\/04\/27\/recuperacion-1a-evaluacion-matematicas-3o-pmar-grupos-b-y-c\/"},"modified":"2020-04-27T08:09:00","modified_gmt":"2020-04-27T08:09:00","slug":"recuperacion-1a-evaluacion-matematicas-3o-pmar-grupos-b-y-c","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.iescapellania.es\/wordpressprueba\/2020\/04\/27\/recuperacion-1a-evaluacion-matematicas-3o-pmar-grupos-b-y-c\/","title":{"rendered":"RECUPERACI\u00d3N 1\u00aa EVALUACI\u00d3N MATEM\u00c1TICAS 3\u00ba PMAR grupos B y C"},"content":{"rendered":"

RECUPERACI\u00d3N 1\u00aa EVALUACI\u00d3N MATEM\u00c1TICAS 3\u00ba PMAR GRUPOS B y C<\/strong><\/p>\n

PARTE 1<\/strong><\/p>\n

Lee la p\u00e1gina 10 y 11 del libro y los apuntes de clase.<\/p>\n

Realiza las siguientes tareas DEL LIBRO:<\/strong><\/p>\n

P\u00e1g 12 , actividades 1; 3( k,l); 5(e,f,g,h); 6(a,b,c,d); 7(a,b,d,e,f); 8(a,b,c,d,e,f); 9(a,b,c,d)<\/strong><\/p>\n

Realiza las siguientes actividades:<\/strong><\/p>\n

1. Opera con estos n\u00fameros enteros:<\/p>\n

a) (- 12) + (+21) = b) (- 12) – (+21) =<\/p>\n

c) (- 35) \u2013 (+39) = d) (- 29) + (-11) =<\/p>\n

e) (- 19) + (-21) = f) (- 45) + (+101) =<\/p>\n

g) (+40) \u2013 (- 15) = h) (- 35) – (+39) =<\/p>\n

i) (- 29) \u2013 (-11) = j) (- 19) – (-21) =<\/p>\n

k) (- 45) \u2013 (+101) = l) (+40) + (- 15) =<\/p>\n

2. Efect\u00faa las operaciones de n\u00fameros enteros:<\/p>\n

a) (-6) + (-5).(+7) =<\/p>\n

b) (-13) – (+4)(- 8) =<\/p>\n

c) (- 6).(-11) + (-3) =<\/p>\n

d) (- 8).(- 5) – (- 2) =<\/p>\n

e) (+13).(- 3) – (- 7) =<\/p>\n

f) (+ 4) + (- 5).(+6) =<\/p>\n

3. Divide los n\u00fameros enteros:<\/p>\n

a) (- 4) : (-2) =<\/p>\n

b) (- 25) : (-5) =<\/p>\n

c) (- 14) : (-7) =<\/p>\n

d) (+15) : (- 5) =<\/p>\n

e) (+24) : (- 24) =<\/p>\n

f) (- 19) : (+9) =<\/p>\n

4. Efect\u00faa las siguientes operaciones:<\/p>\n

a) (6 + 4) : (2 + 3) =<\/p>\n

b) (-6 : 3) \u00b7 (1 + 1) =<\/p>\n

c) 3 \u00b7 (9 \u2013 3) : 3 =<\/p>\n

d) (-9 + 1) : 2 \u00b7 4 =<\/p>\n

Operaciones con n\u00fameros naturales<\/strong><\/p>\n

1) Calcula:<\/p>\n

a) 239 + 2 + 39<\/p>\n

b) 3753 + 64 + 8 + 643<\/p>\n

c) 646 + 4 + 6545 + 37<\/p>\n

2) \u00bfCu\u00e1nto suman los 10 primeros n\u00fameros impares?<\/p>\n

3) \u00bfCu\u00e1nto suman todos los n\u00fameros acabados en 2 que hay entre el 100 y el 150?<\/p>\n

4) En un pa\u00eds nacen 2 ni\u00f1os cada minuto.<\/p>\n

a) \u00bfCu\u00e1ntos ni\u00f1os nacen en 7 horas?<\/p>\n

b) \u00bfCu\u00e1ntos ni\u00f1os nacen en 2 d\u00edas?<\/p>\n

c) \u00bfCu\u00e1ntos ni\u00f1os nacen en 3 semanas?<\/p>\n

5) Ana tiene 45 a\u00f1os, Beatriz tiene 18 a\u00f1os m\u00e1s que Ana y Carmen tiene 9 a\u00f1os m\u00e1s que Beatriz \u00bfcu\u00e1ntos a\u00f1os tienen entre las tres?<\/p>\n

6) Entre 4 gallinas ponen 8 docenas de huevos \u00bfcu\u00e1ntos huevos pone cada gallina?<\/p>\n

7) Averigua el n\u00famero que hay que poner en lugar de las interrogaciones en las siguientes expresiones:<\/p>\n

a) 354 – ? = 143<\/p>\n

b) ? \u2013 54 = 543<\/p>\n

c) 433 – ? = 285<\/p>\n

d) ? \u2013 433 = 285<\/p>\n

8) Ana tiene 23 a\u00f1os y Pablo 31 a\u00f1os \u00bfqu\u00e9 edad tendr\u00e1 Ana cuando Pablo tenga 52 a\u00f1os?<\/p>\n

9) Lu\u00eds tiene 28 a\u00f1os, Pablo tiene 13 a\u00f1os menos que Lu\u00eds y Jorge tiene 18 a\u00f1os m\u00e1s que Pablo \u00bfcu\u00e1ntos a\u00f1os tienen entre los tres?<\/p>\n

10) Calcula: a) El triple de 78 b) El doble de 649 c) El qu\u00edntuple de 743 d) El cu\u00e1druple de 835<\/p>\n

11) En un garaje hay 98 coches y 146 motos \u00bfcu\u00e1ntas ruedas hay en el garaje?<\/p>\n

12) Una camiseta vale 5 \u20ac y un pantal\u00f3n 16 \u20ac. \u00bfCu\u00e1nto me costar\u00e1n 3 camisetas y 2 pantalones?<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

RECUPERACI\u00d3N 1\u00aa EVALUACI\u00d3N MATEM\u00c1TICAS 3\u00ba PMAR GRUPOS B y C PARTE 1 Lee la p\u00e1gina 10 y 11 del libro y los apuntes de clase.…<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[10],"tags":[],"class_list":["post-1248","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-3eso"],"jetpack_featured_media_url":"","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.iescapellania.es\/wordpressprueba\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1248","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.iescapellania.es\/wordpressprueba\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.iescapellania.es\/wordpressprueba\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.iescapellania.es\/wordpressprueba\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.iescapellania.es\/wordpressprueba\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1248"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.iescapellania.es\/wordpressprueba\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1248\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.iescapellania.es\/wordpressprueba\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1248"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.iescapellania.es\/wordpressprueba\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1248"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.iescapellania.es\/wordpressprueba\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1248"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}